只屬於　佑ˋ佑ˇ

親愛的教育部長您好：

不知道您是何方神聖,

竟濫用斗大又自以為是的權利,

想要走回頭路→ 一綱一本

想要改掉回頭路→ 取消高中生期末考的溫書假

可能這麼講不禮貌了些,
但今天聽到這麼多的消息,真的怒了!!

也許正因為你不是學生, 你不懂
也許正因為你的小孩還沒有受到這種教育, 你不懂
也許正因為你的小孩早就不使用台灣的教育, 所以你覺得這麼做應該不會有什麼

國王拿著權杖說著要大臣百姓做什麼就做什麼,
說一沒有二,
國王說了算,
你以為這是國王遊戲嗎?
真的太狂妄放肆了些...

改革背後無數的批評,
您聽起來真的很悅耳嗎?
當然不能否認的可能也有好的回音,
但是...
那些人是學生嗎,
那些贊同的人真的是學生嗎?

您的一個舉動,自以為是很好的改革,
讓身為學生的我們感到萬般的無奈,
想要抗議,可是抗議往往無效...

教改常常在改,
不,應該說一直都在改,
而每個人都自以為是的以為：「嗯~我這麼做應該是對的!」

身為九年一貫的我們真的就必須白白的當老鼠給你們實驗嗎?
然後跟著你們的改變一次又一次的做化學反應?
說起來很難聽,就像希特勒屠殺猶太人的時候,不是拿去一直實驗就是直接用毒氣或者活埋的方式殺了..

我們也是人耶!
請不要告訴我,科學家在發明物品的時候,一樣會有犧牲品,而很不巧的我們就是那犧牲品..
更不要告訴我,對不起,你們就是猶太人必須犧牲...

試問今天你是在教改中的學生,你會想當犧牲品嗎?
也許你會說沒辦法,沒有實驗的失敗,哪有成功?

可是當你在做實驗的時候,
你有沒有想過要先準備好器材,
你有沒有想過這樣反應後會不會爆炸或者有危險,
你真的真的真的有仔細地想過嗎?!

台灣的教育程度一直在下滑,
為什麼老師一直搖頭說一屆不如一屆,
為什麼老師到了該退休的時候就常想要退休..

為什麼大學生滿街跑卻找不到工作,
為什麼碩士生滿街跑薪水卻很微薄...
請不要說那是個人的問題,
可否捫心,說一聲「台灣的教育，病了！」

問題始終存在,
但自以為是的國王以為改革這樣就是正式問題,
但事實上改革出來的效果並不佳,只是更往下坡罷了!!

當初為何要一綱多本,不就是覺得一綱一本太制式化了嗎?
而且就算一綱一本,你真的能保證學生的程度就能提升嗎?
考題是活的,沒有什麼是一成不變的,就連歷史,今天跟昨天就有大不同吧！
走回頭路,真的會比較好嗎?

至於溫書假,
那更是自古以來都存在著的!

你今天憑什麼說廢就廢,況且又是為了什麼而廢
就憑是幾人之下萬人之上的教育部長,就能夠如此地將台灣的教育體制玩弄在手掌中嗎?
荒謬!!

也許你不曾受惠於溫書假,
你不知道多那兩天也許我們就能夠過個快樂的暑假或者快樂的好年..
怎麼看起來就像不關你的事一樣,不管三七二十一的想改就改...
到底有沒有思考後果..

就算沒有溫書假好了, 其實那也不過多了16堂的 ""溫書課"",
我不了解少了那16堂,,學生的程度真的能夠提升嗎?
台灣的未來真的有比較光明嗎??

身為教育部長,應該清楚的明瞭,
未來當家的一定不是你,
人都會老,人都會被取代,
取而代之的是現在被你玩弄於指間的我們...

到時候你要說的是什麼?

「社會怎麼會變的這麼糟糕？..」

呵！
我想這個時候你應該要大笑吧!! 「哇~這都是我一手造成的~」

也許您會說當個教育部長怎麼那麼棘手,
這樣也被罵,那樣也被罵...
不管怎麼樣就像總統一樣會有反聲也會有支持聲..

那麼你就想要忽略反聲了嗎?

你就想說反正有支持者就不管了,一直固執己見走下去嗎?

沒有面對問題,你是在逃避,
逃避反浪的聲音,逃避人民百姓的心音!!

請不要想說反正人生就這麼一次,隨便,現在快樂就好,別人怎樣別人家的事,我是國王我最大!!
請真正為我們學生想一想,設身處地的想一想..............

  
                                           九年一貫第一屆學生之最多白老鼠實驗者

                                                       台北市立大直高中二年七班 林韋佑



＊　＊　＊　＊【稍微更正版】＊　＊　＊　＊